Joven therian que se identifica como caballo impulsa ley antiacoso en Nuevo León
Therian promueve ley contra bullying en escuelas de Nuevo León

Joven therian impulsa iniciativa legislativa contra el acoso en instituciones educativas

Luis "N", un joven de 28 años que se identifica como caballo dentro de la comunidad therian, acudió este jueves al Congreso del estado de Nuevo León para promover una ambiciosa iniciativa de ley contra el acoso y el bullying en los planteles educativos. La propuesta, denominada "Ley Therian", fue presentada formalmente por el abogado Mauricio Castillo en la oficialía de Partes del recinto legislativo.

Detalles de la propuesta legislativa

El abogado Castillo detalló que se trata de una iniciativa ciudadana que busca crear protocolos de convivencia y protección para estudiantes en todos los niveles educativos, desde básico hasta superior. "Lo que buscamos es la integridad de los niños y jóvenes que están en las escuelas", explicó el letrado durante la presentación.

La ley contempla específicamente la creación de programas dentro de las escuelas que incluyan observatorios ciudadanos para prevenir daños a terceros. Además, establece protocolos claros que responsabilicen al personal educativo que permita o genere situaciones de acoso.

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"Ante las nuevas realidades y las nuevas culturas digitales, no estamos preparados para responder a este tipo de manifestaciones y este tipo de libertades", señaló Castillo, enfatizando la necesidad de actualizar la legislación educativa.

Testimonio personal del joven therian

Durante el evento, Luis "N" portó una máscara de caballo, simuló relinchar e incluso comió plantas, acompañando al abogado en la presentación. En entrevista posterior, reveló aspectos profundamente personales de su experiencia.

El joven explicó que comenzó a identificarse como caballo desde los 9 o 10 años, desarrollando esta identidad más plenamente durante su adolescencia, alrededor de los 14 años. Sin embargo, su camino no ha estado exento de dificultades familiares.

"Para empezar soy hijo de una familia disfuncional, ahorita mis papás están en este caso con lo del divorcio y sinceramente ni uno ni otro me apoya", confesó Luis. Especificó que su padre lo llama loco abiertamente, mientras que su madre cree que es demasiado joven y no sabe lo que realmente quiere.

Incluso otros familiares han reaccionado con incomprensión: "Mi familia, lo que son mis tías, mis primos, igual me dicen que voy a querer tener hijos potrillos", sostuvo el joven, evidenciando el estigma que enfrenta.

Contexto del movimiento therian en México

El término "therian" se refiere a personas que, en un plano psicológico o espiritual, se identifican con un animal. Este concepto ha ganado visibilidad en semanas recientes en México, particularmente tras un incidente viral ocurrido también en Nuevo León.

En dicho evento, captado en video y difundido ampliamente en plataformas como TikTok y X, se observó a un joven therian con accesorios que simulaban orejas y cola de zorro, desplazándose en cuatro extremidades hacia un camión de transporte público. Según versiones compartidas en redes sociales, el joven habría intentado abordar como parte de una broma dirigida al conductor, quien decidió cerrar las puertas antes de que pudiera subir.

La grabación generó miles de reacciones divididas: mientras algunos consideraron el acto como una imprudencia, otros lo interpretaron como una expresión de identidad que fue objeto de burlas y discriminación.

Alcance y objetivos de la Ley Therian

La propuesta legislativa presentada formalmente esta semana busca específicamente:

  • Proteger la integridad psicosocial de estudiantes en todos los niveles educativos
  • Garantizar que ningún estudiante sea acosado o discriminado por su identidad, apariencia o manifestaciones digitales
  • Establecer protocolos claros que responsabilicen al personal educativo ante casos de bullying
  • Crear observatorios ciudadanos dentro de las escuelas para monitorear la convivencia escolar

La iniciativa representa un esfuerzo por abordar las nuevas realidades sociales y digitales que enfrentan los estudiantes mexicanos, particularmente aquellos cuyas identidades o expresiones caen fuera de lo convencionalmente aceptado.

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