En el marco del Día del Niño, celebrado este 30 de abril, la Unesco publicó su Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2026, revelando que 273 millones de niños, niñas y jóvenes permanecen fuera del sistema escolar a nivel global. Esta cifra representa siete años consecutivos de aumento y evidencia un retroceso en el acceso a la educación.
Uno de cada seis menores sin escolarizar
Según el informe, uno de cada seis menores en edad escolar no asiste a clases, y solo dos de cada tres logran completar la educación secundaria. La situación es especialmente crítica en regiones como África subsahariana y zonas en conflicto, donde factores como guerras, crisis económicas, crecimiento demográfico y recortes en financiamiento educativo limitan el acceso.
Impacto de los conflictos armados
Alrededor del 17% de la población infantil vive en áreas afectadas por conflictos, lo que agrava la exclusión educativa. En Oriente Medio, las tensiones geopolíticas han provocado el cierre de escuelas, dejando a millones de estudiantes fuera del sistema y aumentando el riesgo de abandono escolar permanente.
Avances significativos pese a la crisis
A pesar del panorama adverso, el informe también documenta progresos importantes desde el año 2000:
- La matrícula en educación primaria y secundaria aumentó un 30%.
- Más de 327 millones de estudiantes se incorporaron al sistema educativo.
- Cada minuto, más de 25 niños adicionales ingresan a la escuela.
- La finalización de primaria subió del 77% al 88%.
Países como Madagascar, Togo, Marruecos, Vietnam, Georgia y Türkiye han logrado reducciones notables en la exclusión educativa. Sin embargo, al ritmo actual, el mundo no alcanzará una tasa del 95% de finalización de secundaria superior hasta el año 2105.
Educación inclusiva: avances legales limitados
El informe señala que los países con leyes de educación inclusiva pasaron del 1% al 24% desde 2000, y aquellos que garantizan educación para personas con discapacidad aumentaron del 17% al 29%. No obstante, solo el 8% de los países aplican mecanismos de financiamiento equitativo de forma efectiva, lo que limita el impacto real de estas políticas.
