Magisterio movilizado exige abrogación de Ley ISSSTE y mejoras salariales directas a Sheinbaum
La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) protagonizó una jornada de protesta en el corazón de la Ciudad de México, estableciendo un plantón en el Zócalo capitalino, frente a Palacio Nacional, donde se registraron algunos altercados menores con elementos de tránsito y de la Secretaría de Seguridad Ciudadana. Este movimiento se enmarca dentro de un paro de actividades de 72 horas y una marcha masiva que convergió en la plaza principal, con la amenaza explícita de paralizar la CDMX y otras ciudades durante el Mundial 2026 si sus demandas no son atendidas satisfactoriamente.
Demandas centrales del gremio docente
Las exigencias del magisterio se centran en dos ejes fundamentales:
- Abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007 y de la ley de la USSICAM, que regulan su trayectoria profesional y condiciones laborales.
- Mejoras salariales sustanciales y una audiencia directa con la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, a quien acusan de no cumplir con su compromiso de reformar la legislación del ISSSTE.
Los docentes argumentan que estas leyes han deteriorado sus derechos laborales y exigen una revisión integral que garantice condiciones más justas.
Respuesta institucional: diálogo y compromiso
Frente a la movilización, la Secretaría de Gobernación (Segob) y la Secretaría de Educación Pública (SEP) emitieron un comunicado conjunto en el que reiteran el compromiso del Gobierno de México, liderado por Sheinbaum, de mantener un diálogo permanente, respetuoso y constructivo con el magisterio nacional. Ambas dependencias enfatizaron que el Ejecutivo federal trabajará para atender las inquietudes del gremio, con el objetivo de mejorar las condiciones laborales de las maestras y maestros.
La Segob destacó que gobierno y magisterio comparten objetivos comunes:
- Fortalecer el sistema educativo nacional.
- Garantizar condiciones laborales más justas para el personal docente.
- Mejorar los entornos escolares en beneficio de niñas, niños y adolescentes.
Por su parte, la SEP señaló que se labora de manera continua para construir acuerdos que contribuyan al bienestar del magisterio y al fortalecimiento de la educación pública, como eje fundamental del desarrollo nacional. "Mantenemos abiertos los canales institucionales de comunicación y diálogo y reiteramos el respeto del Gobierno de México a la libre manifestación y movilización pacífica", establecieron las dependencias.
Contexto y perspectivas futuras
La movilización del magisterio no solo refleja un descontento acumulado, sino que también pone en evidencia las tensiones entre las promesas de campaña y la implementación de políticas. La amenaza de paralizaciones durante el Mundial 2026 añade una capa de presión significativa, considerando el impacto económico y mediático que tendría un evento de esa magnitud.
El gobierno federal busca equilibrar su retórica de diálogo con la necesidad de responder a demandas concretas, mientras el magisterio insiste en que las promesas de reforma deben materializarse en cambios legislativos y mejoras salariales tangibles. Este episodio subraya los desafíos persistentes en la relación entre el Estado y los trabajadores de la educación, un sector clave para el desarrollo del país.
