UNAM emprende reflexión histórica para definir su futuro institucional
El 21 de septiembre de 1521 marcó un hito fundamental en la historia educativa del continente americano con la expedición de la Cédula Real que estableció la primera universidad en estas tierras: la Universidad de México. Este acontecimiento, ejecutado formalmente en enero de 1523 por el virrey Luis de Velasco bajo instrucciones del príncipe Felipe II en nombre del rey Carlos I de España, sentó las bases de una tradición académica que perdura hasta nuestros días.
Un legado de 475 años frente a nuevos desafíos
A casi cinco siglos de distancia de este momento transformador para la Nueva España y toda América, la Universidad Nacional Autónoma de México –heredera directa de aquella institución fundacional de 1551– se enfrenta a realidades completamente distintas. La era de la inteligencia artificial, el agravamiento de las desigualdades sociales y los retrocesos autoritarios en diversas latitudes plantean retos que exigen una comprensión profunda del pasado para construir un futuro sólido.
Sería un error monumental pretender que en casi medio milenio nada ha cambiado y que la UNAM puede permanecer estática e impasible ante desafíos que poco tienen que ver con las divisiones entre criollos y peninsulares que marcaron su origen. La institución debe evolucionar para mantener su relevancia en el siglo XXI.
Coincidencia afortunada: celebración y reflexión estratégica
Con una afortunada sincronía temporal, la Universidad Nacional Autónoma de México y su rector, Leonardo Lomelí, han anunciado simultáneamente el inicio de los festejos por este hecho histórico y el comienzo de una reflexión profunda y analítica para valorar y definir el futuro de la Universidad para los próximos cinco lustros.
Esta coincidencia no es producto del azar, sino del encuentro intencional de dos procesos que solo podrían haber sido articulados por quien, desde el conocimiento del pasado, comprende su relevancia para construir el porvenir. Como bien señala el principio rector de este proceso: para transformar la UNAM es necesario conocer la UNAM.
Foro de análisis: "Reforma y futuro de la UNAM"
El reciente foro de análisis "Reforma y futuro de la UNAM", desarrollado a lo largo de cuatro jornadas y siete mesas de reflexión, abordó aspectos fundamentales como:
- Los fines de la Universidad y su compromiso con el país y la sociedad
- La gobernanza universitaria basada en democracia, colegialidad, normatividad y gestión institucional
- La docencia, investigación y difusión cultural como ejes sustantivos del quehacer universitario
Los resultados de las diversas visiones aportadas por destacados miembros de la comunidad universitaria se darán a conocer próximamente y servirán como hoja de ruta para un proceso que trascenderá el ámbito académico para colocarse en el centro de la acción institucional cotidiana.
Principios rectores para la transformación universitaria
Durante la inauguración del foro, el rector Lomelí estableció los principios que deben guiar la reforma universitaria:
- Inclusiva: porque convoca a todas las voces de la comunidad
- Democrática: porque se apoya en los cuerpos colegiados
- Diversa: porque reconoce la multiplicidad de enfoques y disciplinas
- Gradual: porque requiere diseñarse por etapas
- Prospectiva: porque implica pensar la Universidad a mediano y largo plazo
Construyendo sobre una base histórica sólida
Esta reflexión no puede partir de cero, como si no existiera una historia valiosa que merece ser estudiada y desde la cual es necesario seguir construyendo. La premisa es clara y contundente: entender la UNAM para reformar la UNAM.
Los próximos meses ofrecerán la oportunidad de plantear el lugar, la condición y la manera en que queremos que nuestra Universidad –la de la nación y el pueblo de México– nos encuentre cuando alcancemos el medio milenio de historia universitaria.
Temas cruciales para el futuro institucional
En este proceso estarán presentes asuntos de vital importancia como:
- La participación activa de la comunidad en la definición y construcción de su destino
- La sustentabilidad como elemento esencial de cualquier acción institucional
- La igualdad sustantiva como aspecto natural de las relaciones entre universitarios
- La accesibilidad total para todas las personas, sin importar condiciones de discapacidad
- La lucha permanente por consolidar valores fundamentales como autonomía, libertad de cátedra e investigación, y pensamiento crítico
Dentro de un cuarto de siglo, la Universidad será consecuencia directa de lo que los universitarios definamos hoy, conscientes de que una historia centenaria nos precede y un futuro prometedor nos espera. La comunidad universitaria demostrará, sin duda alguna, estar a la altura de este desafío histórico.
