Estado de México impulsa profesionalización docente con perspectiva humanista
En un esfuerzo significativo para fortalecer la calidad educativa en la entidad, el Gobierno del Estado de México, mediante el Instituto Superior de Ciencias de la Educación (ISCEEM), ha establecido una alianza estratégica con la Comisión de Derechos Humanos estatal (Codhem). Esta colaboración tiene como objetivo central la profesionalización y revalorización del magisterio mexiquense, incorporando un enfoque integral basado en los derechos humanos.
Compromiso institucional por una educación transformadora
La firma del convenio representa un paso concreto hacia la construcción de un sistema educativo más equitativo y justo. Ambas instituciones se han comprometido formalmente a desarrollar programas conjuntos de formación docente y a implementar modelos de aprendizaje colaborativos que enriquezcan la oferta educativa disponible para los profesores de nivel superior.
El acuerdo busca específicamente:
- Fomentar la investigación científica y humanista dentro del aula
- Diversificar las metodologías pedagógicas con perspectiva de derechos
- Elevar los estándares de calidad educativa en instituciones de educación superior
- Construir un Estado de Bienestar fundamentado en la justicia social
Alineación con la política educativa estatal
Esta iniciativa se enmarca dentro de la política educativa promovida por la Gobernadora Delfina Gómez Álvarez, que posiciona al magisterio como el eje central del desarrollo educativo. La estrategia está en completa concordancia con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, buscando transformar las prácticas pedagógicas desde una visión más humanista y socialmente comprometida.
Durante la ceremonia de firma, Bernardo Martínez García, Director General del ISCEEM, destacó que este convenio reafirma el proyecto de "Redignificación Magisterial", cuyo propósito fundamental es elevar la calidad educativa mientras se construye una sociedad basada en el respeto a la dignidad humana.
Liderazgo compartido para el cambio educativo
La firma del documento fue realizada por Víctor Leopoldo Delgado Pérez, Presidente de la Codhem, y Bernardo Martínez García del ISCEEM. Ambos funcionarios subrayaron la importancia de esta colaboración interinstitucional para avanzar hacia una educación que no solo transmita conocimientos, sino que también forme ciudadanos conscientes de sus derechos y responsabilidades sociales.
Este convenio establece las bases para que, en los próximos meses, ambas instituciones trabajen en el diseño e implementación de programas específicos de capacitación, talleres especializados y materiales educativos que incorporen la perspectiva de derechos humanos en todos los niveles de la práctica docente.
