Noche de Museos SEP: Diálogo sobre derechos humanos y muralismo con música barroca
Noche de Museos SEP: Derechos humanos, muralismo y música barroca

Noche de Museos SEP: Un espacio cultural para reflexionar sobre derechos humanos y muralismo

El secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, resaltó que la Noche de Museos representa una oportunidad fundamental para que niñas, niños, jóvenes y personas adultas vivan la cultura más allá de las aulas tradicionales. Este evento se ha convertido, según enfatizó, en un espacio de diálogo con el patrimonio artístico nacional y una ocasión para reconocer que la educación también se construye en espacios públicos dedicados al conocimiento, la memoria histórica y la expresión artística.

Elementos clave de la Nueva Escuela Mexicana

Delgado Carrillo subrayó que estos elementos forman parte integral de la Nueva Escuela Mexicana (NEM), iniciativa que ha sido fortalecida de manera significativa por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo. Con motivo de la segunda edición de la Noche de Museos, titulada "De(L)iberaciones: Derechos humanos y música" y celebrada en el Museo Vivo del Muralismo (MVM), el funcionario federal destacó el recorrido especial "Derechos humanos, una lectura desde el muralismo".

Este recorrido permitió a las y los visitantes nocturnos:

  • Conocer más a fondo el muralismo mexicano y su historia
  • Reflexionar sobre los valores de libertad, justicia e igualdad presentes en nuestra historia
  • Analizar cómo estos valores se manifiestan en la vida cotidiana actual
  • Disfrutar de música barroca como complemento cultural

La cultura como derecho humano y herramienta de transformación

Desde la Secretaría de Educación Pública, señaló Delgado Carrillo, se cree firmemente que el acceso a la cultura constituye un derecho humano fundamental y una herramienta poderosa de transformación social. Durante la jornada cultural, se realizó un recorrido especial que expuso la relevancia de los derechos humanos en México a partir de las representaciones artísticas del recinto y su vínculo directo con la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

Además del componente visual del muralismo, la noche incluyó un concierto de música barroca con clavecín realizado en el Salón Iberoamericano. Este evento estuvo a cargo del reconocido clavecinista mexicano Raúl Moncada, quien ha desarrollado una destacada trayectoria internacional en el ámbito de la música antigua.

Perspectiva institucional sobre la experiencia integral

En su oportunidad, la directora del MVM, Gloria Angélica Falcón, señaló que este concierto permitió al público redescubrir el sonido del clavecín, instrumento histórico que dialoga con el presente y abre nuevas posibilidades de expresión artística en un contexto contemporáneo. Subrayó que la Noche de Museos busca generar una experiencia integral en la que el público pueda:

  1. Reflexionar sobre los derechos humanos como base de la convivencia democrática
  2. Disfrutar de expresiones musicales que forman parte del patrimonio universal
  3. Participar en actividades que forman ciudadanos sensibles, críticos y comprometidos

Falcón afirmó que la educación humanista implica formar ciudadanos sensibles, críticos y comprometidos con su comunidad, y actividades como esta contribuyen directamente a ese propósito. Además, advirtió que promover espacios culturales accesibles contribuye a hacer efectivos derechos como la educación, la participación cultural y el disfrute del tiempo libre.

Un cierre significativo para la jornada cultural

Finalmente, la directora agradeció a la ciudadanía por sumarse a esta jornada cultural y vivir una noche dedicada al pensamiento, la música y el patrimonio artístico nacional. "Los museos son espacios de libertad, aprendizaje y encuentro", concluyó, destacando el papel fundamental que estos recintos juegan en la construcción de una sociedad más informada, reflexiva y culturalmente enriquecida.

La combinación de muralismo, reflexión sobre derechos humanos y música barroca creó una experiencia multisensorial que, según los organizadores, fortalece los objetivos de la Nueva Escuela Mexicana al llevar la educación más allá de las aulas tradicionales y hacia los espacios públicos donde la cultura se vive y se comparte colectivamente.