El juego diabólico 'Charlie-Charlie' provoca pánico en estudiantes de Saltillo
Un fenómeno viral que se originó en redes sociales ha llegado a las aulas de secundaria en Saltillo, Coahuila, desencadenando episodios de histeria colectiva y desmayos entre los adolescentes. El juego, conocido como 'Charlie-Charlie', ha capturado la atención de jóvenes curiosos, quienes lo practican durante el receso o incluso dentro de las clases, con consecuencias alarmantes para su salud emocional.
Reportes de crisis nerviosas en múltiples planteles
Medios locales como Zócalo de Saltillo han documentado casos en instituciones como la Secundaria Humberto Moreira, Urbano Flores, Evangelina Valdés Dávila y la Secundaria Técnica Número 6. Estudiantes han llegado a las direcciones escolares pálidos y a punto de desmayarse, afirmando sentir una presencia maligna durante el juego. Juan Ángel Gaona Casas, director de la Secundaria Técnica Número 6, relató que dos alumnos presentaron síntomas como náuseas y terror extremo tras participar en esta actividad.
¿En qué consiste el juego 'Charlie-Charlie'?
Este juego casero imita a una ouija, utilizando dos lápices colocados en forma de cruz sobre una hoja dividida en cuatro secciones con las palabras 'Sí' y 'No'. Los jugadores hacen preguntas a 'Charlie', supuestamente un demonio, esperando que los lápices se muevan para indicar las respuestas. A diferencia de la ouija tradicional, donde los participantes tocan un tablero, aquí los lápices parecen moverse solos, lo que intensifica la sensación de misterio y miedo.
Explicaciones científicas frente a la sugestión adolescente
Expertos señalan que el movimiento de los lápices se debe a factores físicos simples:
- La fuerza de gravedad y la posición inestable de los objetos.
- Variaciones mínimas en el ambiente, como corrientes de aire o la respiración de los jugadores.
- Superficies no perfectamente alineadas que facilitan el giro.
Impacto psicológico y solicitudes de ayuda
Los adolescentes consultados reportan que el juego les provoca una presencia negativa que llena el salón, llevándolos a estados de histeria, llanto y desmayos. Preguntan sobre temas personales como resultados académicos, relaciones amorosas y su futuro, lo que aumenta su vulnerabilidad emocional. Ante esto, padres de familia han solicitado apoyo psicológico para sus hijos, quienes muestran cambios conductuales y una fuerte sugestión tras participar en 'Charlie-Charlie'.
Origen viral y contexto cultural
El fenómeno comenzó en Estados Unidos a través de redes sociales, vinculado inicialmente a la promoción de la película 'La Horca', que incluye referencias a juegos similares. Su rápida propagación ha convertido a 'Charlie-Charlie' en una tendencia preocupante en escuelas mexicanas, destacando la influencia de las plataformas digitales en los comportamientos juveniles y la necesidad de una educación crítica frente a estos contenidos.
