Niños de primaria de Chiapas logran hazaña histórica al clasificar al Mundial de Robótica
Un grupo de cinco niños, con edades entre 6 y 10 años, de la escuela primaria federal Melchor Ocampo en Zinacantán, Chiapas, ha alcanzado un logro extraordinario al ganar el torneo Nacional de Robótica temporada 2026 de First Lego Leagues, celebrado en Monterrey, Nuevo León. Este triunfo les otorga uno de los dos pases disponibles para el prestigioso Mundial de Robótica, que tendrá lugar en los próximos meses de abril y mayo en Houston, Texas.
Un proyecto innovador que combina arqueología y tecnología
El pasado 21 de febrero, estos pequeños presentaron su proyecto titulado "Los exploradores del pasado", enfocado en la arqueología y las problemáticas actuales que afectan a los sitios históricos. Según explicó su profesora, Laura Amparo Hernández Jiménez, la problemática central que abordaron fue el calentamiento global y su impacto en la preservación de sitios arqueológicos, incluyendo la pérdida de microalgas que protegen contra inundaciones y la erosión acelerada.
"Planteamos una problemática y a la vez una solución; la solución que los niños crearon fue que, a través de energía eólica y solar, puedan generar sistemas de acondicionamiento de aire para que los sitios arqueológicos se sigan preservando", detalló la profesora. Los estudiantes, llamados María, Natasha, Ángeles, Nayra y Marco, utilizaron Legos para construir réplicas de las pirámides de Palenque y Bonampak, analizando los problemas y proponiendo soluciones tecnológicas.
Superando barreras con creatividad y determinación
A pesar de no tener experiencia previa en robótica o programación, los niños trabajaron arduamente con la computadora de su profesora, utilizando el sistema de programación Spike Essential, basado en bloques de palabras. "Tuvimos que trabajar con una computadora que es propia y un reto muy, muy importante para los niños es que pusieron en práctica su creatividad, su inteligencia", comentó Hernández Jiménez, quien también es nueva en este campo.
Lo más impresionante es que, a diferencia de otros concursantes que llevaron hasta tres prototipos, estos pequeños lograron su pase al mundial con un solo prototipo en su primer intento. Este logro es aún más significativo considerando el contexto de Zinacantán, un municipio tzotzil donde el 75% de la población vive en pobreza extrema y enfrenta un alto rezago educativo.
Un llamado al apoyo para representar a México
Las niñas del equipo están especialmente motivadas, ya que en Zinacantán, muchas mujeres no terminan sus estudios y se dedican a otras labores. Sin embargo, ahora enfrentan un nuevo desafío: la falta de recursos para viajar a Houston. Los niños y su profesora han hecho un llamado al gobierno y a la sociedad para que los apoyen económicamente, permitiéndoles continuar representando a México en esta competencia internacional de robótica.
Este caso destaca no solo el talento y la resiliencia de los jóvenes en comunidades marginadas, sino también la importancia de invertir en educación tecnológica y oportunidades equitativas para todos los estudiantes en México.
