Escuelas particulares piden a SEP mantener calendario original
La Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) manifestó su profunda preocupación e inconformidad por el anuncio de la Secretaría de Educación Pública (SEP) de adelantar el cierre del ciclo escolar para el 5 de junio. El organismo solicitó flexibilidad para que las escuelas que puedan respetar el calendario original lo hagan.
Luego del anuncio realizado por el titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, la CNEP hizo un llamado respetuoso pero enérgico a la dependencia para entablar un diálogo que permita a las escuelas particulares mantener el calendario originalmente pactado, respetando el esfuerzo de docentes, alumnos y familias por concluir el ciclo de manera ordenada y satisfactoria.
En un comunicado difundido en sus redes sociales, la CNEP reconoció la facultad de la autoridad educativa para emitir directrices, pero consideró que la medida impacta de manera directa en la calidad académica y la planeación pedagógica de sus instituciones.
Puntos clave de la postura de la CNEP
- Compromiso académico: Las instituciones operan bajo una planeación curricular rigurosa y un recorte inesperado en los días efectivos de clase compromete el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje y la excelencia que los padres de familia confían a su cuidado.
- Estabilidad familiar: Adelantar el fin de curso genera un desajuste imprevisto en la organización de las familias mexicanas, afectando la dinámica laboral de los padres y el resguardo seguro de los estudiantes.
- Autonomía operativa: Como instituciones que cumplen estrictamente con la normativa, defienden el derecho a agotar el tiempo de enseñanza programado para garantizar que ningún contenido quede pendiente, especialmente tras los retos educativos que el país ha enfrentado en años recientes.
- Flexibilidad: La CNEP se mostró consciente de las dificultades que enfrenta el sistema público educativo, por lo que sugirió que la decisión debería permitir cierta flexibilidad para que aquellas instituciones que estén en aptitud de respetar el calendario original así puedan hacerlo.
La Confederación reiteró su compromiso de colaborar con las autoridades, siempre que las decisiones prioricen el derecho superior de la niñez a una educación completa y de excelencia. Por último, hizo un llamado respetuoso pero enérgico a la SEP para entablar un diálogo que permita a las escuelas particulares mantener el calendario originalmente pactado.
