Conflicto interno en la SEP por contenidos educativos lleva al despido de Marx Arriaga
Una serie de oficios internos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), fechados entre el 22 y 28 de octubre de 2025, revelan que el despido de Marx Arriaga Navarro de la Dirección General de Materiales Educativos (DGME) se debió a su negativa a eliminar 192 contenidos de libros de texto gratuitos, contradiciendo la versión oficial presentada por el gobierno federal.
Órdenes directas desde la Subsecretaría de Educación Básica
Los documentos, firmados por la subsecretaria de Educación Básica, Angélica Noemí Juárez Pérez, muestran instrucciones específicas para modificar los materiales educativos del próximo ciclo escolar 2026-2027. En uno de los oficios, la funcionaria solicita "realizar las modificaciones correspondientes para la adecuación de los contenidos identificados como 'No pertinentes'" en los libros de texto.
Los anexos detallan la eliminación de:
- 47 de 126 contenidos en libros de primer grado de preescolar
- 41 de 119 materiales en textos de segundo grado de preescolar
- 37 de 114 lecciones en libros de tercer grado de preescolar
- 67 contenidos en libros para maestros de preescolar
Los materiales fueron calificados como "no pertinentes", "sin sentido", "no didácticos", "confusos" e "incompletos" según la evaluación de la Subsecretaría.
La negativa de Arriaga y su defensa de la Nueva Escuela Mexicana
En respuestas fechadas en noviembre de 2025, Marx Arriaga rechazó categóricamente las órdenes, argumentando que "algunas de las observaciones no guardan una correspondencia plena con la lógica pedagógica y el diseño integral de la familia de libros de texto gratuitos y con la Nueva Escuela Mexicana (NEM)".
El entonces titular de la DGME advirtió que realizar los cambios solicitados implicaría:
- La reelaboración de partes significativas de los materiales
- Un proceso de planeación especializada que requeriría revisión por áreas específicas de la SEP
- Diagnósticos con el magisterio nacional
- Riesgo de no entregar los materiales a tiempo para el ciclo escolar 2026-2027
Arriaga destacó que, por primera vez en la historia del país, 107 materiales educativos estaban listos "sin delegar la responsabilidad a alguna editorial o despacho editorial para que lucre con ella", en una clara referencia a editoriales como Santillana y Trillas.
Preocupaciones sobre el futuro de la Nueva Escuela Mexicana
En su respuesta oficial, Arriaga expresó preocupación porque "de aplicar su indicación, se estaría eliminando el soporte teórico para la implementación de la NEM". Argumentó que los maestros necesitan herramientas conceptuales y prácticas que no sean "prescripciones o recetas", en línea con los principios del Plan y Programas de Estudio 2022.
El funcionario destituido también señaló que la Subsecretaría de Educación Básica estaba "vulnerando y evadiendo atribuciones establecidas en el Reglamento Interior de la SEP", al emitir órdenes directas sin la coordinación requerida con la DGME.
Contenidos "ausentes" en libros de primaria
Otro oficio del 28 de octubre revela que la Subsecretaría identificó "una serie de contenidos no incluidos en los libros" de primaria, entre los que se mencionan:
- Escritura de nombres en la lengua materna
- Lectura compartida en voz alta
- Narración de actividades y eventos relevantes de la familia y comunidad
- El derecho a la igualdad de género y vida sin violencia
- Manifestaciones culturales de pueblos indígenas, afrodescendientes y migrantes
La instrucción fue "dar inicio formal al proceso de actualización de los contenidos" con participación de docentes innovadores.
Compactación de materiales para maestros
Un tercer oficio solicita la unificación de los títulos "Un libro sin recetas para la maestra y el maestro" en "un solo título más compacto, eficiente y tendiente a generar impactos presupuestales positivos conforme a los principios de austeridad republicana".
Arriaga respondió que esta solicitud implicaría "una falta administrativa de los servidores públicos" y que "se estarían cediendo las funciones de la DGME", vulnerando las actividades establecidas en el reglamento interno.
El conflicto, que se originó en octubre de 2025, culminó con el despido de Marx Arriaga y su posterior atrincheramiento en las oficinas de la SEP, revelando profundas divisiones internas sobre el rumbo de la política educativa y la implementación de la Nueva Escuela Mexicana.
