La SEP reafirma el compromiso con la Nueva Escuela Mexicana y explica el proceso de cambio en Materiales Educativos
En un extenso comunicado difundido este sábado, la Secretaría de Educación Pública (SEP) defendió los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y aclaró los detalles sobre la salida de Marx Arriaga de la Dirección General de Materiales Educativos. Mario Delgado, titular de la dependencia, recordó que desde 2018 México emprendió una transformación profunda donde la educación se convirtió en pilar fundamental, rompiendo con décadas de neoliberalismo que subordinaban la enseñanza al mercado.
Un cambio necesario en la dirección de materiales educativos
La explicación oficial revela que "durante meses" existió una dinámica de rechazos por parte de la Dirección General de Materiales Educativos hacia solicitudes de la Subsecretaría de Educación Básica. Estas peticiones incluían actualizaciones a los Libros de Texto Gratuitos y la impresión de cuadernillos para docentes editados en 2023, herramientas consideradas esenciales para fortalecer la enseñanza por proyectos y arraigar los principios de la NEM.
"Se argumentó que cualquier modificación era atentar contra el legado de Andrés Manuel López Obrador", señaló la SEP sobre la postura de la dirección a cargo de Arriaga. Ante esta situación, el pasado 28 de enero se realizó una reunión entre el secretario Delgado y Arriaga, donde se le planteó la posibilidad de ocupar otro cargo dentro del gobierno para permitir los cambios sugeridos.
Procedimiento acordado y aclaraciones sobre el proceso
Según el comunicado, Arriaga rechazó el ofrecimiento y evaluó presentar su renuncia. De manera conjunta se acordó que, si para el 15 de febrero no presentaba su renuncia, se tomaría una ruta jurídica para liberar la plaza, opción que él mismo sugirió y con la que estuvo de acuerdo.
La SEP fue enfática en aclarar que no se trató de ningún cese, despido o desalojo, sino de un cambio en la naturaleza de la plaza para convertirla en puesto de libre designación, lo que permite a la dependencia hacer un nuevo nombramiento a partir del 16 de febrero.
Sin embargo, la secretaría reconoció y reprobó la manera en que se llevó a cabo la notificación, donde funcionarios solicitaron acompañamiento de personal de resguardo "a todas luces innecesario". Mario Delgado ha ordenado una investigación sobre esta actuación y habrá consecuencias según sus resultados.
Defensa de la Nueva Escuela Mexicana y sus principios
El comunicado desmiente categóricamente que la NEM esté en riesgo o que se pretendan suprimir contenidos relacionados con los procesos de transformación o con el obradorismo. "Los libros de texto no van a cambiar de ninguna manera que altere la esencia de la Nueva Escuela Mexicana", afirmó la dependencia.
Delgado destacó que la NEM se alimenta de décadas de luchas pedagógicas y del trabajo de miles de maestras y maestros que han defendido una educación digna. Reconoció específicamente la participación de Marx Arriaga en la dirección que "fue parte importante de la NEM y de los 107 Libros de Texto Gratuitos que hoy viven en las aulas".
Avances y consolidación de la transformación educativa
La SEP enumeró los logros y trabajos en curso que consolidan la Nueva Escuela Mexicana bajo el gobierno de la presidenta Claudia Sheinbaum:
- Fortalecimiento de la Estrategia Vida Saludable que erradicó la comida chatarra en las escuelas
- Impulso a las Escuelas Libres de Violencia, con lineamientos publicados en 2025 para prevenir, atender y erradicar el maltrato y violencia sexual
- La sección Mujeres en la Historia en Las Mañaneras del Pueblo, encabezada por la doctora Noemí Juárez
- La obra colectiva "Historia del Pueblo Mexicano", editada como libro de texto multigrado para secundaria con prólogo del expresidente López Obrador
La territorialización del currículo, el vínculo entre escuela y comunidad, la autonomía profesional del magisterio y el diálogo de saberes continúan guiando el camino educativo. La SEP concluyó con un mensaje contundente: "La NEM sigue porque hay miles de docentes que cada mañana la hacen real, que la adaptan a su tierra, que la reinventan con sus estudiantes y sus comunidades. Lo que es del pueblo no se detiene. La transformación educativa sigue su marcha".
